年9月10日，福建省实验幼儿园迎来了六位来自新疆、甘肃、湖南、四川、云南、西藏参加“校长国培计划边远贫困地区农村校长助力工程”的园长们。

在升旗仪式上，张嘉华园长向全园的小朋友隆重地介绍了六位远道而来的园长。当身着民族服饰的客人园长向小朋友们介绍自己分别是傣族、彝族、东乡族、藏族、汉族人时，小朋友们都好奇地睁大了眼睛，报以了阵阵欢迎的掌声。当日正值第34个教师节，小朋友们向客人园长和本园的老师们送上了美丽的鲜花与节日的祝福。

为期两周的跟岗研修，六位园长在导师张嘉华园长的带领下，通过聆听讲座、现场观摩、参与研讨等方式，了解了福建省实验幼儿园的办园历程、园所文化、制度建设、保教管理、课程实施、档案管理、后勤保障等方面的实践经验与相关成果，从保教实践和保教管理两个层面进行了全面的跟岗研修。园长们还参加了由省实幼党、团、工会组织的“师德大讲堂”及“庆中秋冰皮月饼DIY”活动，在了解省实幼校园文化的同时，也感受到了省实幼教师对幼儿教育的专业和热情，省实幼大家庭集体的温暖。

聆听讲座

现场观摩

参与研讨

道德大讲堂

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庆中秋冰皮月饼DIY

同时在我园参加跟岗研修的还有来自长汀县各幼儿园的10位园长们，她们从各年龄班幼儿保教工作的开展、幼儿园生活与室内外环境的创设、以音乐活动为例采用Class工具进行师幼互动质量的分析等方面进行了跟岗研修。

期间，福建省幼儿教师培训中心的彭琦凡主任两度来到省实幼看望国培班学员和长汀跟岗的学员们，与学员们互动、研讨、交流，带来了组织的关怀和专业的指导。

历时两周的跟岗学习让六位园长收获颇丰，他们谈到：

“通过在福建省实验幼儿园的学习，我们在办园理念、教师队伍建设、常规管理、制度建设、园本教研等方面得到了许多启发，提高了我们对幼教的认识，指明了我们工作的方向。虽然我们所在的园所与省实幼有着巨大的差距，但是通过各位专家园长的指导，我们明白了作为园所带头人，思想观念的转变就是一种前进，作为边缘贫困地区的幼儿园，哪怕再微小的变化也是一种进步！等我们回到自己的岗位上，一定会将我们在这里的收获落实到具体的工作中，一步步推动园所教育质量的提升。衷心感谢福建省实验幼儿园的热情接待和倾囊相授！”

长汀县带队来我园参加园长工作坊的上官秋芳主任说：

“有幸来到省实幼跟岗学习，在你们的精心安排下，我们收获满满。感恩省实幼教师的真诚，震憾省实幼教师的专业，敬重省实幼教师的从容与淡定，始终以幼儿为本，静待花开;不论是小班入园新生的生活适应，还是课程的设置、环境的创设，主题活动的开展等等都让我们看到省实幼教师处处有幼儿的理念落实……让我们有很多的感想，给了我们很多的启发与思考……Class研讨活动的理论与实操相结合，让老师们更能自我反思与剖析，使执教更有内涵发展。同伴互助的研讨氛围让参与者相互学习、相互成长……”

虽然沿海城市与边远贫困地区、龙岩革命老区在地域文化、办学条件、课程设置等方面有诸多不同，但幼教工作者“心系幼苗、至诚至爱”的情怀是一致的！为推动幼儿教育事业向前发展，福建省实验幼儿园愿与各位幼教同行携手并肩、共同努力！

END

撰稿丨陈婷

审稿丨林珍

编辑丨邱旭

福建省实验幼儿园

让每个孩子成为最好的自己！